Skillnad mellan versioner av "Lärarcitat"
Hoppa till navigering
Hoppa till sök
(Länkar och mindre fix) |
|||
| Rad 7: | Rad 7: | ||
== Matematik == | == Matematik == | ||
| − | *"Nice!" - [[Ulf|Ulf B]], i samband med beviset till | + | *"Nice!" - [[Ulf|Ulf B]], i samband med beviset till [[integral]]er. |
| − | *"De kan i vissa avseenden vara enklare." - [[Ulf|Ulf B]], om [[Nationella prov]]en i matematik i jämförelse med våra | + | *"De kan i vissa avseenden vara enklare." - [[Ulf|Ulf B]], om [[Nationella prov]]en i matematik i jämförelse med våra kurs[[prov]] |
| − | *"För att kunna klassificiera polära | + | *"För att kunna klassificiera polära [[funktion]]er finns det flera alternativ. Alternativ ett är att... ''*hostar tveksamt*'' ...ställa upp tabeller och sedan skissa [[graf]]en i ett koordinatsystem och ''se'' vad det blir. ''*Gör sedan detta i ett exempel*''" - [[Ulf|Ulf B]] |
| − | *"Vänta nu. Det var inte så här jag hade tänkt göra." - [[Ulf|Ulf B]] gausseliminerar | + | *"Vänta nu. Det var inte så här jag hade tänkt göra." - [[Ulf|Ulf B]] [[Gausseliminering|gausseliminerar]] |
| − | *"Den kanske invänder mot | + | *"Den kanske invänder mot [[bevis]]et på tavlan" - [[Ulf|Ulf B]] när interntelefonen börjar att pipa mystiskt efter beviset av [[medelvärdessatsen]] |
*"Om man seglar [[derivera|deriverbart]]..." -[[Ulf|Ulf B]] | *"Om man seglar [[derivera|deriverbart]]..." -[[Ulf|Ulf B]] | ||
| Rad 21: | Rad 21: | ||
*"Plus <math>\displaystyle x</math>... som försvann." -[[Ulf|Ulf B]] | *"Plus <math>\displaystyle x</math>... som försvann." -[[Ulf|Ulf B]] | ||
| − | *"Ja, vi läser ju fyra matematikkurser: A, B, C, D och E." - [[Andreas | + | *"Ja, vi läser ju fyra matematikkurser: A, B, C, D och E." - [[Andreas B]] |
| − | *"Bästa sättet att namnge vinklarna i en triangel är: alfa, beta, delta, gamma." - [[Andreas | + | *"Bästa sättet att namnge [[vinkel|vinklarna]] i en [[triangel]] är: alfa, beta, delta, gamma." - [[Andreas B]] |
| − | *"Det projektiva rummet är en igelkott." - [[Andreas | + | *"Det projektiva rummet är en igelkott." - [[Andreas B]] |
| − | *"Egentligen är det projektiva rummet inget projektivt rum utan ett projektivt plan." - [[Andreas | + | *"Egentligen är det projektiva rummet inget projektivt rum utan ett projektivt plan." - [[Andreas B]] |
| − | *"Nu ska jag göra en | + | *"Nu ska jag göra en enhets[[cirkel]] för att göra [[Alfred]] glad." - [[Susanne|Susanne G]] |
| − | *" | + | *"[[Linje]]n har negativ lutning: alltså ska den luta åt rätt håll." - [[Susanne|Susanne G]] |
| − | *"Var är | + | *"Var är [[kines]]erna?" - [[Susanne|Susanne G]] |
| − | *"Nej, men det går ju inte! Jag kan ju inte prata om något som inte finns!" - [[Margi]] ( | + | *"Nej, men det går ju inte! Jag kan ju inte prata om något som inte finns!" - [[Margi]] (på en matematiklektion) |
| − | *"Vi kan förenkla på följande sätt... nej vänta nu. Nu verkar vi stöta på patrull här." - [[Henrik S]] | + | *"Vi kan [[slafs|förenkla]] på följande sätt... nej vänta nu. Nu verkar vi stöta på patrull här." - [[Henrik S]] |
| − | * | + | *"Jo, det är sant, om man tolkar det så, ja. Ja, Henrik skulle ändå ha fått ett MVG-poäng på den här uppgiften." ''*funderar till, säger tyst*'' "Eller skulle han det?" - [[Henrik S]] löser sin egna s.k. aspektuppgift men klassen demonstrerar att det finns tydliga brister i hans lösning |
==Fysik== | ==Fysik== | ||
| − | *"Om man drar en fjäder tillräckligt långt så kommer den att gå av och då gäller inte fjäderlagen." - [[Andreas | + | *"Om man drar en fjäder tillräckligt långt så kommer den att gå av och då gäller inte fjäderlagen." - [[Andreas B]] |
| − | *"Om vi har ett bord utan friktion och en fjäder utan massa..." - [[Andreas | + | *"Om vi har ett bord utan friktion och en fjäder utan massa..." - [[Andreas B]] |
| − | *"Det är ju inte så att jag inte tror att ni inte klarar av det här." - [[Andreas | + | *"Det är ju inte så att jag inte tror att ni inte klarar av det här." - [[Andreas B]] |
| − | *"Diskontinuiteten i smeten är så kallade svarta hål." - [[Andreas | + | *"Diskontinuiteten i smeten är så kallade svarta hål." - [[Andreas B]] |
| − | *"Skickar inte den här cirklar på oändligheten?" - [[Andreas | + | *"Skickar inte den här [[cirkel|cirklar]] på oändligheten?" - [[Andreas B]] |
*"Det är faktiskt ett ganska komplicerat svar. Jag ställer mig på en stol." - [[Henrik S]] som svar på en fråga från Anil | *"Det är faktiskt ett ganska komplicerat svar. Jag ställer mig på en stol." - [[Henrik S]] som svar på en fråga från Anil | ||
| Rad 59: | Rad 59: | ||
*"Det finns någonting som vi kallar för någonting." - [[Henrik S]] | *"Det finns någonting som vi kallar för någonting." - [[Henrik S]] | ||
| − | *"Ohms lag gäller nästan." - [[Henrik S]] | + | *"[[Ohms lag]] gäller nästan." - [[Henrik S]] (om att sambandet inte är riktigt linjärt) |
*"Är ni laddade?" - [[Henrik S]] inför provet på kapitlet om laddningar | *"Är ni laddade?" - [[Henrik S]] inför provet på kapitlet om laddningar | ||
| − | *"Jag får ha sex när jag vill!" - [[Lars| Lars G]] | + | *"Jag får ha [[sexualitet|sex]] när jag vill!" - [[Lars|Lars G]] |
| − | *"Fysik... är... roligt..." - [[Lars|Lars G]] med hypnotiserande röst när en kommentar yttrades om att Lars stroboskopmaskin liknade något som används till hjärntvätt på filmer | + | *"[[Fysik]]... är... roligt..." - [[Lars|Lars G]] med hypnotiserande röst när en kommentar yttrades om att Lars stroboskopmaskin liknade något som används till hjärntvätt på filmer |
| − | *"Fysiken är gosig. Iallafall friktionen." - [[Lars| Lars G]] | + | *"Fysiken är gosig. Iallafall friktionen." - [[Lars|Lars G]] |
*"Hördu! Här är det hårdrock som gäller! Ingen sådan här jävla skitmusik!" - [[Lars| Lars G]] | *"Hördu! Här är det hårdrock som gäller! Ingen sådan här jävla skitmusik!" - [[Lars| Lars G]] | ||
| − | *"Den liknelsen är egentligen inte helt rätt, eller egentligen är den inte rätt överhuvudtaget" - [[Lars|Lars G]] | + | *"Den liknelsen är egentligen inte helt rätt, eller egentligen är den inte rätt överhuvudtaget." - [[Lars|Lars G]] |
*"Om [[Hampus]] ska ha ett hamsterhjul, vad ska vi ge dig då [[Jonah]], en val?" - [[Lars|Lars G]] | *"Om [[Hampus]] ska ha ett hamsterhjul, vad ska vi ge dig då [[Jonah]], en val?" - [[Lars|Lars G]] | ||
| Rad 81: | Rad 81: | ||
*"Bistro Physique, vill du se vinlistan?" - [[Lars|Lars G]] när [[David]] plockar fram en hamburgare och börjar äta på lektionen | *"Bistro Physique, vill du se vinlistan?" - [[Lars|Lars G]] när [[David]] plockar fram en hamburgare och börjar äta på lektionen | ||
| − | *"Serveringen är stängd." - [[Lars|Lars G]] en vecka efter föregående citat | + | *"Serveringen är stängd." - [[Lars|Lars G]] en vecka efter föregående [[citat]] |
*"Fysik är [[kärlek]]." - [[Lars|Lars G]] | *"Fysik är [[kärlek]]." - [[Lars|Lars G]] | ||
| − | *"Allt är tomrum, det är bara att öppna godtyckligt huvud och titta." - [[Lars|Lars G]] i en diskussion om vad som finns mellan kvarkarna | + | *"Allt är tomrum, det är bara att öppna godtyckligt huvud och titta." - [[Lars|Lars G]] i en diskussion om vad som finns mellan kvarkarna |
| − | *"Frågan är ju om ni har indval matte C" - [[Lars|Lars G]] planerar schema för [[NV08a]] | + | *"Frågan är ju om ni har indval matte C." - [[Lars|Lars G]] planerar schema för [[NV08a]] |
| − | *"Ja, det ska det ju ''också'' kunna bli... nu blev jag ledsen. Åh, vad trött jag blir! Nu övergår vi till problemlösning!" - [[Lars|Lars G]] | + | *"Ja, det ska det ju ''också'' kunna bli... nu blev jag ledsen. Åh, vad trött jag blir! Nu övergår vi till problemlösning!" - [[Lars|Lars G]]'s voltmeter kunde inte visa negativa värden i en demonstration om potential för [[NV08a]] |
| − | *"Det vi letar efter är | + | *"Det vi letar efter är [[punkt]]er med samma spänning... ooo, en slips!" - [[Lars|Lars G]] avbryter sin demonstration när han får syn på [[Fischer da Man|Jonathan]]s slips |
| − | *"[[Peter]] du har en sån här kropp" - [[Henrik S]] visar mellan tummen och pekfingret | + | *"[[Peter]], du har en sån här kropp" - [[Henrik S]] visar mellan tummen och pekfingret |
==Biologi== | ==Biologi== | ||
| − | *"Jag skall se vad vi har i frysen." - [[Maria H]] | + | *"Jag skall se vad vi har i frysen." - [[Maria H]] (angående morgondagens dissektion) |
| − | *"Vad skall bakterierna äta? Sallad?" - [[Maria H]] | + | *"Vad skall bakterierna äta? Sallad?" - [[Maria H]] (om att [[Rickard]] tvekade till att vilja använda [[skolmaten|köttbuljong]] till en bakterieodling) |
| − | *"Oavsett hur bra anpassad man är, om man inte är snygg kommer ingen att välja en." - [[Maria H]] om evolutionen | + | *"Oavsett hur bra anpassad man är, om man inte är snygg kommer ingen att välja en." - [[Maria H]] om evolutionen |
| − | *"En [[Gammalstrålning|gammal]] begagnad kan väl inte vara så svårt att få tag i." - [[Maria H]] om pacemakers | + | *"En [[Gammalstrålning|gammal]] begagnad kan väl inte vara så svårt att få tag i." - [[Maria H]] om pacemakers |
*"Som i [[matte]]n, tio-potentialer!" - [[Maria H]] | *"Som i [[matte]]n, tio-potentialer!" - [[Maria H]] | ||
| Rad 111: | Rad 111: | ||
==Kemi== | ==Kemi== | ||
| − | *"Use your tongue!" - [[Helena L]] | + | *"Use your tongue!" - [[Helena L]] (som svar på en fråga om hur [[NV06a]] skulle röra om i saltsyran, när de inte hade tillgång till en labbsal) |
| − | *"De har intagit för mycket metylkarbinol." - [[Helena L]] om två fulla och ljudliga män som stigit ombord på [[Roslagsbanan]] | + | *"De har intagit för mycket [[alkohol|metylkarbinol]]." - [[Helena L]] (om två [[alkohol|fulla]] och ljudliga män som stigit ombord på [[Roslagsbanan]]) |
| − | *"Jag vet inte vad det är för koncentration, men det är en dödskalle på den" - [[Hjalmar|Hjalmar M]] | + | *"Jag vet inte vad det är för koncentration, men det är en dödskalle på den." - [[Hjalmar|Hjalmar M]] (om en lösning nickel(II)klorid) |
| − | *"När man luktar i | + | *"När man luktar i [[kemi]]n sitter man inte och suger in såhär som man kanske gör på nån parkbänk." - [[Hjalmar|Hjalmar M]] sniffar på en [[Kemiska substanser|kemikalie]] i demonstrativt syfte |
| − | *"Det var ju bra att det bara var lite tungmetaller!" - [[Hjalmar|Hjalmar M]] efter ha skakat ett provrör med koppar för fort | + | *"Det var ju bra att det bara var lite tungmetaller!" - [[Hjalmar|Hjalmar M]] efter ha skakat ett provrör med [[Kemiska substanser|koppar]] för fort |
| − | *" | + | *"Igår! Igår såg jag det så tydligt..." - [[Hjalmar|Hjalmar M]]'s demonstration av optiskt aktiva ämnen går mindre bra |
| − | *"Jag är ju ingen hacker sådär..." - [[Hjalmar|Hjalmar M]] om sina tekniska skills | + | *"Jag är ju ingen hacker sådär..." - [[Hjalmar|Hjalmar M]] om sina [[Dator|tekniska skills]] |
| − | *"Ser ni skillnaderna i reaktionerna?" | + | *"Ser ni skillnaderna i reaktionerna?" ''*glasskålens lock flyger i luften*'' - [[Jenny O]] demonstrerar hur reaktiviteten ökar nedåt i grupp 1 i det periodiska systemet |
| − | *"... | + | *"...men när det är [[Laborationssatsen|labb]], då är jag bitchig!" - [[Erica C]] (om oroligheterna i klassrummet då det inte är labb) |
| − | *"Skolverket kan vara lite... vad ska man säga... tama, uddlösa." [[Mathias L|Mathias]] om att han inte får vägra att ta emot labbrapporter efter deadline | + | *"[[Patetverket|Skolverket]] kan vara lite... vad ska man säga... tama, uddlösa." - [[Mathias L|Mathias]] (om att han inte får vägra att ta emot labbrapporter efter deadline) |
| − | *"Det är som en orgie i kemi." [[Mathias L|Mathias]] om Berzelius-dagarna | + | *"Det är som en orgie i [[kemi]]." [[Mathias L|Mathias]] (om Berzelius-dagarna) |
| − | *"Jag ber så mycket om ursäkt. Jag är inte en kemist." [[Mathias L|Mathias]] då han inte vet åt vilket håll epsilon skrivs | + | *"Jag ber så mycket om ursäkt. Jag är inte en kemist." - [[Mathias L|Mathias]] då han inte vet åt vilket håll epsilon skrivs |
| − | *"[[ | + | *"[[Muppcitat#NV06a|Noshörningar]] är ett djur som finns. De finns faktiskt på riktigt. Till skillnad från [[enhörning|enhörningar]]. Och drakar. Alltså är noshörningar ett mellanting mellan enhörningar och drakar." - [[Mathias L|Mathias]] förklarar resonansstrukturer |
| − | *"Pedagogiskt drama. Nu blev ni rädda va?" [[Mathias L|Mathias]] när han | + | *"[[Pogo Pedagog|Pedagogiskt]] drama. Nu blev ni rädda, va?" [[Mathias L|Mathias]] när han försöker skrämma klassen till att vara mer engagerade genom att föreslå andra hemska [[undervisning]]smetoder |
==Språk== | ==Språk== | ||
| Rad 151: | Rad 151: | ||
*"Vi började sent, så då måste vi sluta tidigt." - [[POH|Per-Olof H]] | *"Vi började sent, så då måste vi sluta tidigt." - [[POH|Per-Olof H]] | ||
| − | *"Nu ska vi se om jag har supit bort minnet eller om den allmänna demensen har tagit det." - [[POH|Per-Olof H]] | + | *"Nu ska vi se om jag har [[alkohol|supit]] bort minnet eller om den allmänna demensen har tagit det." - [[POH|Per-Olof H]] |
*"Den som skrattar först får MVG." - [[POH|Per-Olof H]] när klassen skulle läsa ett skämt skrivet på medeltidssvenska | *"Den som skrattar först får MVG." - [[POH|Per-Olof H]] när klassen skulle läsa ett skämt skrivet på medeltidssvenska | ||
| Rad 157: | Rad 157: | ||
==Religionskunskap== | ==Religionskunskap== | ||
| − | *"Om Muhammed hade levt idag hade han kört taxi." - [[Gunilla K]] ( | + | *"Om Muhammed hade levt idag hade han kört taxi." - [[Gunilla K]] (om att profeten Muhammed arbetade för en kameldrivare innan han blev profet) |
| − | *"Om man gör lite våld på det här då?" - [[Gunilla K]] ( | + | *"Om man gör lite våld på det här då?" - [[Gunilla K]] (om vad som skulle hända om man ändra godtyckligt hur [[Karmaslag]] fungerar) |
| − | *"Jag har pratat med nån av era lärare. [[Lars]].. | + | *"Jag har pratat med nån av era lärare. [[Lars]]... eller vem det var." - [[Gunilla K]] visar sin fantastiska [[kärlek|relation]] till [[Lars]] när hon skulle förklara att [[lektion]]stider hade bytts ut) |
==Idrott== | ==Idrott== | ||
| − | *"Jeansgubbar, det vill vi inte ha här!" -Ulla W | + | *"Jeansgubbar, det vill vi inte ha här!" - Ulla W till elever som kommer i jeans på idrotten |
*"Marsianerna har avancerad sökutrustning." - [[Thomas]] | *"Marsianerna har avancerad sökutrustning." - [[Thomas]] | ||
| Rad 171: | Rad 171: | ||
==Programmering== | ==Programmering== | ||
| − | *"Där finns det mycket kunskap, obehagligt mycket kunskap tycker jag." - [[Erik N]] om [[Mupprummet]] | + | *"Där finns det mycket kunskap, obehagligt mycket kunskap tycker jag." - [[Erik N]] (om [[Mupprummet]]) |
*"Processorn kan liknas vid ett tåg. Här kommer tåget, *tuff tuff*, in i processorn, och så gör processorn saker med det tåget har." - [[Erik N]] | *"Processorn kan liknas vid ett tåg. Här kommer tåget, *tuff tuff*, in i processorn, och så gör processorn saker med det tåget har." - [[Erik N]] | ||
| Rad 185: | Rad 185: | ||
*"Afghanerna, de drar ju upp allting." - [[Anders O]] | *"Afghanerna, de drar ju upp allting." - [[Anders O]] | ||
| − | *"De kryper ju bara in i sina hålor." - [[Anders O]] ( | + | *"De kryper ju bara in i sina hålor." - [[Anders O]] (om afghaner) |
| − | *"Glykol i blodet, de klarar ju vad som helst." - [[Anders O]] ( | + | *"[[Jolt|Glykol i blodet]], de klarar ju vad som helst." - [[Anders O]] (fortfarande om afghaner) |
| − | *"Vi knarkade, drack [[Alkohol|öl]], och var berusade på | + | *"Vi knarkade, drack [[Alkohol|öl]], och var berusade på [[lektion]]erna." - [[Anders O]] |
*"Jag skulle inte klara mig utan att döva mig med exempelvis knark." - [[Anders O]] | *"Jag skulle inte klara mig utan att döva mig med exempelvis knark." - [[Anders O]] | ||
| − | *"Där ser ni, man behöver inte gå så långt som till Ryssland eller någon konstig asiat..." - [[Anders O]] | + | *"Där ser ni, man behöver inte gå så långt som till Ryssland eller någon konstig [[kines|asiat]]..." - [[Anders O]] |
| − | *"Fuck off nu, jag måste vakta ett prov!" - [[Anders O]] | + | *"Fuck off nu, jag måste vakta ett [[prov]]!" - [[Anders O]] |
*"Ta av dig kappan, Gandalf." - [[Anders O]] till en sovande [[Mikael|Mikael Westberg]]. | *"Ta av dig kappan, Gandalf." - [[Anders O]] till en sovande [[Mikael|Mikael Westberg]]. | ||
| − | *"Alltså, det där jävla [[Internet]]!" - [[Anders O]] ( | + | *"Alltså, det där jävla [[Internet]]!" - [[Anders O]] (om lärarcitaten) |
| − | *"Man kan verkligen inte säga någonting nu för tiden!" - [[Anders O]] ( | + | *"Man kan verkligen inte säga någonting nu för tiden!" - [[Anders O]] (fortfarande om lärarcitaten) |
| − | *"Ja just det, nu har jag rättat era jävla skrivningar." - [[Anders O]] | + | *"Ja, just det, nu har jag rättat era jävla [[prov|skrivningar]]." - [[Anders O]] |
*"Högskolan idag är bara blaha blaha." - [[Anders O]] | *"Högskolan idag är bara blaha blaha." - [[Anders O]] | ||
| − | *"Och lite rätt fick de; det hände en del konstigt på 60- och 70-talen." - [[Anders O]] ( | + | *"Och lite rätt fick de; det hände en del konstigt på 60- och 70-talen." - [[Anders O]] (om gamla borgerliga åsikter om kärnfamiljens upplösning) |
| − | *"Alla har en Hitler i pungen." - [[Anders O]] | + | *"Alla har en Hitler i pungen." - [[Anders O]] citerar en okänd söderkris om hur Nazismen sprider sig |
| − | *"Strunta i [[matematik|matematiken]] nu, jävla nördar!" - [[Anders O]] ( | + | *"Strunta i [[matematik|matematiken]] nu, jävla nördar!" - [[Anders O]] (om [[utbuds- och efterfrågediagram]] i nationalekonomi) |
| − | *"Så har vi då informationssekreterarna. Det är de som ska hitta på bortförklaringar." - [[Anders O]] förklarar regeringens departement för [[NV08a]] | + | *"Så har vi då informationssekreterarna. Det är de som ska hitta på bortförklaringar." - [[Anders O]] förklarar regeringens departement för [[NV08a]] |
| − | *"..., va." - [[Anders O]] | + | *"..., va." - [[Anders O]] som avslutning på i princip varje mening |
| − | *"Ni har en amerikansk politik som handlar om att sprida information efter Seven-Eleven" - [[Anders O]] för [[NV08a]] om hur Wikileaks kunnat läcka amerikanska dokument efter elfte september | + | *"Ni har en amerikansk politik som handlar om att sprida information efter Seven-Eleven" - [[Anders O]] för [[NV08a]] om hur Wikileaks kunnat läcka amerikanska dokument efter elfte september |
==(osorterade)== | ==(osorterade)== | ||
| − | *"De här frågorna kommer att vara urlätta, och då vill jag ha klockrena svar på dem" - [[Bengt K]] | + | *"De här frågorna kommer att vara urlätta, och då vill jag ha klockrena svar på dem." - [[Bengt K]] |
*"Richard! Stäng av den där jävla musiken!" - [[Bosse M]] | *"Richard! Stäng av den där jävla musiken!" - [[Bosse M]] | ||
| − | *"Jag skällde inte på honom, jag bara sa till honom att sänka lite. Jag skäller aldrig på mina elever. Du har aldrig sett mig skälla" - [[Bosse M]] | + | *"Jag skällde inte på honom, jag bara sa till honom att sänka lite. Jag skäller aldrig på mina elever. Du har aldrig sett mig skälla." - [[Bosse M]] |
*"Det är historia det att jag skällde på Richard." - [[Bosse M]] | *"Det är historia det att jag skällde på Richard." - [[Bosse M]] | ||
Versionen från 9 april 2011 kl. 14.08
Ett lärarcitat är ett citat från en lärare.
En av lärarna, [math]\displaystyle P[/math], har tillägnats en egen del inom citatlistan av lärare, eftersom många finner hans humoristiska kommentarer och matematiska skämt väldigt speciella och roliga. Hans citat kan hittas under artikeln Pcitat.
Citat från lärare utanför Danderyds Gymnasium finns på Lärarcitat (Extern).
Innehåll
Matematik
- "Nice!" - Ulf B, i samband med beviset till integraler.
- "De kan i vissa avseenden vara enklare." - Ulf B, om Nationella proven i matematik i jämförelse med våra kursprov
- "För att kunna klassificiera polära funktioner finns det flera alternativ. Alternativ ett är att... *hostar tveksamt* ...ställa upp tabeller och sedan skissa grafen i ett koordinatsystem och se vad det blir. *Gör sedan detta i ett exempel*" - Ulf B
- "Vänta nu. Det var inte så här jag hade tänkt göra." - Ulf B gausseliminerar
- "Den kanske invänder mot beviset på tavlan" - Ulf B när interntelefonen börjar att pipa mystiskt efter beviset av medelvärdessatsen
- "Om man seglar deriverbart..." -Ulf B
- "Plus [math]\displaystyle x[/math]... som försvann." -Ulf B
- "Ja, vi läser ju fyra matematikkurser: A, B, C, D och E." - Andreas B
- "Det projektiva rummet är en igelkott." - Andreas B
- "Egentligen är det projektiva rummet inget projektivt rum utan ett projektivt plan." - Andreas B
- "Nej, men det går ju inte! Jag kan ju inte prata om något som inte finns!" - Margi (på en matematiklektion)
- "Jo, det är sant, om man tolkar det så, ja. Ja, Henrik skulle ändå ha fått ett MVG-poäng på den här uppgiften." *funderar till, säger tyst* "Eller skulle han det?" - Henrik S löser sin egna s.k. aspektuppgift men klassen demonstrerar att det finns tydliga brister i hans lösning
Fysik
- "Om man drar en fjäder tillräckligt långt så kommer den att gå av och då gäller inte fjäderlagen." - Andreas B
- "Om vi har ett bord utan friktion och en fjäder utan massa..." - Andreas B
- "Det är ju inte så att jag inte tror att ni inte klarar av det här." - Andreas B
- "Diskontinuiteten i smeten är så kallade svarta hål." - Andreas B
- "Det är faktiskt ett ganska komplicerat svar. Jag ställer mig på en stol." - Henrik S som svar på en fråga från Anil
- "Varför står jag här? Jo, jag ska alldeles strax gå ner." - Henrik S står på en stol, tio minuter efter föregående citat
- "Det finns någonting som vi kallar för någonting." - Henrik S
- "Är ni laddade?" - Henrik S inför provet på kapitlet om laddningar
- "Fysik... är... roligt..." - Lars G med hypnotiserande röst när en kommentar yttrades om att Lars stroboskopmaskin liknade något som används till hjärntvätt på filmer
- "Fysiken är gosig. Iallafall friktionen." - Lars G
- "Hördu! Här är det hårdrock som gäller! Ingen sådan här jävla skitmusik!" - Lars G
- "Den liknelsen är egentligen inte helt rätt, eller egentligen är den inte rätt överhuvudtaget." - Lars G
- "Om nu saker inte är så ideala som jag är..." - Lars G
- "Vad är gimpsuit?" - Lars G efter att ha sett "Lars i gimpsuit" skrivet på mupptavlan
- "Bistro Physique, vill du se vinlistan?" - Lars G när David plockar fram en hamburgare och börjar äta på lektionen
- "Allt är tomrum, det är bara att öppna godtyckligt huvud och titta." - Lars G i en diskussion om vad som finns mellan kvarkarna
- "Ja, det ska det ju också kunna bli... nu blev jag ledsen. Åh, vad trött jag blir! Nu övergår vi till problemlösning!" - Lars G's voltmeter kunde inte visa negativa värden i en demonstration om potential för NV08a
- "Det vi letar efter är punkter med samma spänning... ooo, en slips!" - Lars G avbryter sin demonstration när han får syn på Jonathans slips
Biologi
- "Jag skall se vad vi har i frysen." - Maria H (angående morgondagens dissektion)
- "Vad skall bakterierna äta? Sallad?" - Maria H (om att Rickard tvekade till att vilja använda köttbuljong till en bakterieodling)
- "Oavsett hur bra anpassad man är, om man inte är snygg kommer ingen att välja en." - Maria H om evolutionen
- "Kyss en njure så blir den en prins!" - Maria H
Kemi
- "Use your tongue!" - Helena L (som svar på en fråga om hur NV06a skulle röra om i saltsyran, när de inte hade tillgång till en labbsal)
- "De har intagit för mycket metylkarbinol." - Helena L (om två fulla och ljudliga män som stigit ombord på Roslagsbanan)
- "Jag vet inte vad det är för koncentration, men det är en dödskalle på den." - Hjalmar M (om en lösning nickel(II)klorid)
- "När man luktar i kemin sitter man inte och suger in såhär som man kanske gör på nån parkbänk." - Hjalmar M sniffar på en kemikalie i demonstrativt syfte
- "Det var ju bra att det bara var lite tungmetaller!" - Hjalmar M efter ha skakat ett provrör med koppar för fort
- "Igår! Igår såg jag det så tydligt..." - Hjalmar M's demonstration av optiskt aktiva ämnen går mindre bra
- "Jag är ju ingen hacker sådär..." - Hjalmar M om sina tekniska skills
- "Ser ni skillnaderna i reaktionerna?" *glasskålens lock flyger i luften* - Jenny O demonstrerar hur reaktiviteten ökar nedåt i grupp 1 i det periodiska systemet
- "...men när det är labb, då är jag bitchig!" - Erica C (om oroligheterna i klassrummet då det inte är labb)
- "Skolverket kan vara lite... vad ska man säga... tama, uddlösa." - Mathias (om att han inte får vägra att ta emot labbrapporter efter deadline)
- "Jag ber så mycket om ursäkt. Jag är inte en kemist." - Mathias då han inte vet åt vilket håll epsilon skrivs
- "Noshörningar är ett djur som finns. De finns faktiskt på riktigt. Till skillnad från enhörningar. Och drakar. Alltså är noshörningar ett mellanting mellan enhörningar och drakar." - Mathias förklarar resonansstrukturer
- "Pedagogiskt drama. Nu blev ni rädda, va?" Mathias när han försöker skrämma klassen till att vara mer engagerade genom att föreslå andra hemska undervisningsmetoder
Språk
- "Sowas sagt man nicht über Upplands-Väsby!" - Janie A-R
- "Hörni killar, vet ni var jag har lektion någonstans?" - Per-Olof H
- "Det är bra att stjäla." - Per-Olof H
- "Vad tycker ni vi ska göra den här terminen?" - Per-Olof H
- "Vi började sent, så då måste vi sluta tidigt." - Per-Olof H
- "Nu ska vi se om jag har supit bort minnet eller om den allmänna demensen har tagit det." - Per-Olof H
- "Den som skrattar först får MVG." - Per-Olof H när klassen skulle läsa ett skämt skrivet på medeltidssvenska
Religionskunskap
- "Om Muhammed hade levt idag hade han kört taxi." - Gunilla K (om att profeten Muhammed arbetade för en kameldrivare innan han blev profet)
- "Om man gör lite våld på det här då?" - Gunilla K (om vad som skulle hända om man ändra godtyckligt hur Karmaslag fungerar)
- "Jag har pratat med nån av era lärare. Lars... eller vem det var." - Gunilla K visar sin fantastiska relation till Lars när hon skulle förklara att lektionstider hade bytts ut)
Idrott
- "Jeansgubbar, det vill vi inte ha här!" - Ulla W till elever som kommer i jeans på idrotten
- "Marsianerna har avancerad sökutrustning." - Thomas
Programmering
- "Där finns det mycket kunskap, obehagligt mycket kunskap tycker jag." - Erik N (om Mupprummet)
- "Processorn kan liknas vid ett tåg. Här kommer tåget, *tuff tuff*, in i processorn, och så gör processorn saker med det tåget har." - Erik N
Samhällsorienterat
- "Då blir man både fartblind och korvstoppad samtidigt." - Anders O
- "This is fucking history!" - Anders O
- "Afghanerna, de drar ju upp allting." - Anders O
- "De kryper ju bara in i sina hålor." - Anders O (om afghaner)
- "Glykol i blodet, de klarar ju vad som helst." - Anders O (fortfarande om afghaner)
- "Vi knarkade, drack öl, och var berusade på lektionerna." - Anders O
- "Jag skulle inte klara mig utan att döva mig med exempelvis knark." - Anders O
- "Där ser ni, man behöver inte gå så långt som till Ryssland eller någon konstig asiat..." - Anders O
- "Ta av dig kappan, Gandalf." - Anders O till en sovande Mikael Westberg.
- "Man kan verkligen inte säga någonting nu för tiden!" - Anders O (fortfarande om lärarcitaten)
- "Ja, just det, nu har jag rättat era jävla skrivningar." - Anders O
- "Högskolan idag är bara blaha blaha." - Anders O
- "Och lite rätt fick de; det hände en del konstigt på 60- och 70-talen." - Anders O (om gamla borgerliga åsikter om kärnfamiljens upplösning)
- "Alla har en Hitler i pungen." - Anders O citerar en okänd söderkris om hur Nazismen sprider sig
- "Strunta i matematiken nu, jävla nördar!" - Anders O (om utbuds- och efterfrågediagram i nationalekonomi)
- "Så har vi då informationssekreterarna. Det är de som ska hitta på bortförklaringar." - Anders O förklarar regeringens departement för NV08a
- "..., va." - Anders O som avslutning på i princip varje mening
- "Ni har en amerikansk politik som handlar om att sprida information efter Seven-Eleven" - Anders O för NV08a om hur Wikileaks kunnat läcka amerikanska dokument efter elfte september
(osorterade)
- "De här frågorna kommer att vara urlätta, och då vill jag ha klockrena svar på dem." - Bengt K
- "Richard! Stäng av den där jävla musiken!" - Bosse M
- "Jag skällde inte på honom, jag bara sa till honom att sänka lite. Jag skäller aldrig på mina elever. Du har aldrig sett mig skälla." - Bosse M
- "Det är historia det att jag skällde på Richard." - Bosse M
- "Nu så ska jag avsluta lektionen med att sjunga Rysslands nationalsång!" - Bosse M
- "Det sker automagiskt." - Henrik
