Skillnad mellan versioner av "Lärarcitat (Extern)"
Hoppa till navigering
Hoppa till sök
Toomas (diskussion | bidrag) |
|||
| Rad 26: | Rad 26: | ||
* ''[om [[Slafs|derivering]]]'' "Då gör vi det då." ''*paus*'' "Det var ju jobbigt." ''*paus*'' "Men jag har ju lön, så..." - ?, föreläsare i strömningsmekanik | * ''[om [[Slafs|derivering]]]'' "Då gör vi det då." ''*paus*'' "Det var ju jobbigt." ''*paus*'' "Men jag har ju lön, så..." - ?, föreläsare i strömningsmekanik | ||
| + | |||
| + | * "Vi delar upp tråden i massa snuttar. Jag vet att alla här inne inte tycker in att jag säger 'snuttar', och de kan istället översätta det till 'infinitesimalt längdintervall' och vara nöjda." - Göran M, föreläsare i Klassisk Fysik | ||
==Berkeley== | ==Berkeley== | ||
Versionen från 22 januari 2015 kl. 08.58
Ett externt lärarcitat är ett citat från en lärare som inte arbetar på Danderyds Gymnasium.
Innehåll
KTH
- "Definition: Mängd element med "streck över" som man kan räkna med som vi gjort" - Olof H. om vektorrummets definition.
- "Den kommer att dominera och döda allt annat" - Axel H., lektor i Envariabelanalys om [math]x^3[/math] i gränsvärdet [math] \lim_{x \rightarrow \infty} \frac{x^2+3x-7}{x^3-14x+1}[/math]
- "Man måste ha substituerat en miljard gånger för att se hur man ska göra" - Axel H., lektor i Envariabelanalys om variabelsubstitutioner som lösningsmetod för indefinita integraler.
- "De som är bra på att plugga vet att det är ok att titta på mer eller mindre lagligt nedladdade TV-serier" - Björn L., Gästföreläsare i studieteknik från Chalmers
- "Jag tänker inte bevisa de här formlerna, så ni får acceptera dem som trollformler." - Hans R., lektor i Differentialekvationer och Transformer II
- "Det här kan man räkna fram med pappa och penna." - Edward L., lektor i Fysikens Matematiska Metoder
- "Vad ska man behöva göra för att prova det här påståendet?" - Edward L. (se även Bevis och Jonah-ord)
- (på extentalösning där "NOTE THAT I TYPED THIS IN QUICKLY, and typos are therefore likely." stod längst upp) "Låt [math]u(\vec{r},t)[/math] vara konzentrationen av ämnet..." - Edward L. (härstammar från Tyskland)
- "Välkomna till dagens övning i linjär algebra." - Erik (under första övningen på hållfasthetslära i fler än en dimension)
- "Vi använder vår vanliga metod: "Bläddra i formelsamlingen tills vi hittar något vettigt."" - Erik
- "I krig, kärlek och lösning av differentialekvationer är allting tillåtet." - Erik
- [om derivering] "Då gör vi det då." *paus* "Det var ju jobbigt." *paus* "Men jag har ju lön, så..." - ?, föreläsare i strömningsmekanik
- "Vi delar upp tråden i massa snuttar. Jag vet att alla här inne inte tycker in att jag säger 'snuttar', och de kan istället översätta det till 'infinitesimalt längdintervall' och vara nöjda." - Göran M, föreläsare i Klassisk Fysik
Berkeley
- "Work is a scaaaaaaalar..." - Steve B. med hypnotiserande röst, professor i Fysik på UC Berkeley.
- "I expect the average to be a little lower on this midterm. The questions will be more difficult. mumlar I will crush you on this one." - Steve B., professor i Fysik på UC Berkeley.
- "Why it is called cylindrical coordinates? Are you serious?" - Edward F., lärare in multivariabelcalculus på UC Berkeley, när någon frågar varför cylindriska koordinater heter som de gör efter att han har talat i 20 minuter om dem.
- "Sorry, I missed a negative sign. Had too many martinis this morning." - John L., lärare i linjär algebra.
- "So if you would put on muttrar (in? on?), if you would put in your infrared eyes, you would see a smaller extinction, and if you put on, I mean, uh, in, your ultraviolet eyes, you would see a larger extinction." - Josh B., lärare i Astrophysics.
- "Your introduction is like, uh, foreplay. The rest of your article should be like standard sex. You don't just rush to the climax." - Chiara, lärare i retorik, om vanliga misstag om att ha för mycket avslutningsmaterial i tesen
- "Sometimes, the wavelength of light is given in Auh-ngstroms." (student invänder) "I think it's called Angstrums." (lärare svarar) "Ah, yes, of course. One Angstrum is defined as 0.1nm..." - lärarassistant under första Astrophysics-diskussionssektionen
Malmö Högskola (or University, in English)
- "[In WWII] Germany sort of invaded France" - M. I., även känd som "Sort of"-lady.
- "Vad vill du ha? Jag är berädd att gå med på det mesta om jag får gå nu." -L.K., i en diskution med Christian om poängsättningen på ett prov.
- "He [Stalin] wanted to put himself there, as the hair of the communist party." -Lärare med okänt namn.
Uppsala universitet
- "Låt oss säga att det finns tillräckligt med ATP för att cellen ska kunna gå in i apoptos, men inte tillräckligt för att den ska känna sig lycklig och glad" - Welsh den äldre om apoptoserande celler
Stockholms universitet
- "30 miljoner siffror är fler än 10 miljoner siffror" - Förvirrad föreläsare på SU efter att publiken hjälp honom att räkna rätt.
